miércoles, 22 de octubre de 2008

PERFIL DE DIRECTOR, TIPOS DE LIDERAZGO


PERFIL DE UN DIRECTOR


El Director de un centro educativo tiene a su cargo la organización, representación y gestión técnico rectora.

Sus funciones principales son:

-Tomar decisiones, sabiendo elegir la mejor solución al problema que se presente y a la persona más capacitada para determinada función.
Para que un director sea eficaz debe contar con tres particularidades: Mantenerse informado, ser intuitivo y creativo, esto significa que debe poseer un conocimiento amplio y suficiente visión de futuro y estrategia, además de una excelente imaginación organizativa.
-La programación y evaluación de los procesos y de los resultados. El ejercicio diario de la actividad directiva requiere una previsión detallada de las metas que se pretenden conseguir, al mismo tiempo que una descripción clara de los criterios e indicadores que habrán de servir para valorar el trabajo realizado.
El director debe establecer hacia donde camina y que objetivos son los que persigue la institución, debe tener conocimiento de medios y recursos con los que se cuentan.
-La comunicación. Esta es de gran importancia, el director debe mantener una comunicación con todos los integrantes de la comunidad escolar de manera clara, que además debe ser cuidada y mejorada continuamente y ayudar a realizar el trabajo haciendo posible un intercambio efectivo entre todos los empleados del centro educativo.
-La coordinación intra y extra escolar. La coordinación interna de un centro implica conjugar intereses, opiniones, voluntades, con un recto cumplimiento de las tareas asignadas a cada uno de los integrantes del mismo.
En la coordinación externa, se debe tener en cuenta el medio en que vivimos con el cual hay que relacionarse y convivir, el director debe fomentar la colaboración con las familias, las asociaciones e instituciones que estén muy cerca del colegio a su cargo.
- Habilidad para la solución de los conflictos. Lo mejor para solucionar un problema es poseer la suficiente visión estratégica como para evitarlo, antes que este se produzca.
Esta se convierte en la función preventiva de la dirección. No siempre se puede adelantar a un problema, pero cuando este se presenta, es responsabilidad del director encauzarlo en forma conveniente y darle la solución correcta, escuchando a todas las partes, con actitud abierta y con paciencia, no dejarse llevar por impresiones subjetivas o por condicionamientos, evitando que prevalezcan los intereses particulares sobre los generales.


LIDERAZGO


El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes, es la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.
Es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, dirigencial o institucional.
El líder debe tener ciertas capacidades como: habilidad comunicacional, capacidad organizativa y eficiencia administrativa, lo que equivale a decir que un buen líder es una persona responsable, comunicativa y organizada.


TIPOS DE LIDERAZGO


Liderazgo formal: Este líder es preestablecido por la organización en la que labora.


Liderazgo informal: Este líder emerge en el grupo en el que se desenvuelve.


Una vez elegido el líder, puede desempeñar sus funciones según la relación que tenga con sus seguidores:


Liderazgo autoritario:
El líder es el único en el grupo que toma las decisiones acerca del trabajo y la organización del grupo, sin tener que justificarlas en ningún momento, sus criterios de evaluación no son conocidos por el resto del grupo y la comunicación es unidireccional: del líder al subordinado.


Liderazgo democrático:
El líder toma decisiones tras potenciar la discusión del grupo, agradeciendo las opiniones de sus seguidores, los criterios de evaluación y las normas son explícitas y claras.
Cuando hay que resolver un problema, el líder ofrece varias soluciones, entre las cuales el grupo tiene que elegir.


Liderazgo transaccional:
Los miembros del grupo reconocen al líder como autoridad y como líder, él a su vez proporciona los recursos considerados válidos para el grupo.


Liderazgo transformacional o carismático:

El líder tiene la capacidad de modificar la escala de valores, las actitudes y las creencias de los seguidores, las principales acciones de un líder carismático son: discrepancias con lo establecido y deseos de cambiarlo, propuesta de una nueva alternativa con capacidad de ilusionar y convencer a sus seguidores, y el uso de medios no convencionales e innovadores para conseguir el cambio y ser capaz de asumir riesgos personales


Clasificación del liderazgo:
-liderazgo individual (ejemplo a seguir).
-liderazgo ejecutivo (planeamiento, organización, dirección y control de un proyecto).
-liderazgo institucional.